立刻凑过来:“教授跟你说什么了?”

    “一些关于魔法理解的事。”雷古勒斯说。

    “哦。”埃弗里似懂非懂,没再追问。

    三人一起走向下一堂课的教室。

    雷古勒斯走在中间,脚步平稳,表情平静,但心里那层一直存在,试图用理性框住一切的执念,开始真正松动了。

    他感激弗利维教授。

    不仅因为那番话的启发,更因为这位教授能看到学生身上的问题,能理解学生的困惑,并且愿意分享自己的智慧和经验。

    这种关注和分享,对教育本身的热爱和尊重,让弗利维教授成为一个真正可敬的人。

    实力强大,魔法精湛,这些都重要。

    但有一颗愿意指引学生,不吝分享的心,同样重要。

    接下来那堂课是魔法史,宾斯教授飘在讲台上,用他那种单调平板的语调讲述中世纪欧洲巫师会议。

    大部分学生都在打瞌睡,有几个在课本下面偷偷看课外书。

    雷古勒斯坐在靠窗的位置,手里拿着羽毛笔,在羊皮纸上无意识地划着线条。

    弗利维教授的话还在他脑海里回响。

    “魔法就在那里。”

    “每个人对魔法的理解都不同。”

    “要相信心灵的力量。”

    但这些话有启发性,却不是决定性的。

    雷古勒斯不会因为一位教授的一番话就彻底改变自己的道路,不会全盘接受别人的观点当成自己的真理。

    他的路要自己走。

    每个有成就的巫师都有自己的理解,自己的道路。

    邓布利多,格林德沃,纽特,伏地魔,麦格教授,斯拉格霍恩教授,弗利维教授...

    他们道路各不相同,甚至彼此冲突,但都让走在上面的人达到了相当的高度。

    光学课本学不出名堂,一定要有自己的思考,自己的理解,甚至自己的创造。

    可以借鉴别人的经验,参考别人的方法,但不能全盘照抄,因为那是别人的路,不是他的。

    弗利维教授那番话,与其说是指引方向,不如说是给了某种确认。

    确认他现在的思考方向是对的,感性和理性可以并存,接纳魔法的非理性一面不是退步,而是进步。

    这让他更坚定了。

    下课铃响时,雷古勒斯收拾书本,起身离开教室。

    他拒绝和埃弗里他们一起去礼堂吃午饭,转向了图书馆的方向。

    ......

    开学第一天,图书馆人很少。

    大部分学生还沉浸在假期的余韵里,宁愿在城堡外散步聊天,或者回公共休息室和同学分享见闻。

    雷古勒斯穿过一排排书架,找到魔咒学区域。

    他没有特定目标,只是沿着书架慢慢走,手指在书脊上划过,目光扫过那些或新或旧的书名。

    《常用咒语及其变体》。

    《魔力控制进阶技巧》。

    《古代魔文与现代咒语关联研究》。

    最后他抽出一本《魔法本质论》,作者是个没听说过的名字。

    雷古勒斯翻开书。

    无论走哪条路,总归要用自己的腿去走。

    思考再多,理解再深,最后还是要落实到具体的知识学习,魔法练习,实力提升上。

    弗利维教授那番话是方向性的指导,但具体怎么走,走多快,遇到障碍怎么解决,这些都要靠自己。

    他沉浸在书里,时间过得很快。

    大约半小时后,对面椅子被拉开,有人坐下。

章节目录

霍格沃茨的雷古勒斯:星空之主所有内容均来自互联网,书林文学只为原作者壮水之主的小说进行宣传。欢迎各位书友支持壮水之主并收藏霍格沃茨的雷古勒斯:星空之主最新章节