曲为单位,每一曲都列阵从校场东边走到西边,经过点将台下,接受周灶等人的检阅。士伍们在军官的带领下,踏着咚咚的步伐,一群又一群的从校场经过。漫天的尘土飞扬中,周灶目不转睛的看着台下一列列经过的士伍们。

    突然,他的眼睛就是一亮,对旁边的人道:“那支队伍,是何人所带?”旁边的校尉们,显然也发现了异常。

    只见在王六郎的带领下,一百人挺胸凸肚,各执刀、盾、弓、矛等兵器,踏着一致的步伐,排着整齐的队列,自点将台下经过。这一百人,放在这个曲的五百人里,是如此的显眼与不同。让在高处的将校们,一眼就能够看得出来。

    此时,就有一个裨将道:“禀将军,此乃左部前曲的队伍。”

    周灶听了就道:“好,演武结束,我要见那个百将。”他在这支部队里,看见了李广。他很好奇这支百人队。

    阵列走过之后,就是阵形与旗鼓的演示了。金鼓号角旗帜,里面的讲究可多了。《孙子兵法·军争篇》说得很清楚:“言不相闻,故为金鼓;视不相见,故为旌旗。夫金鼓、旌旗者,所以一人之耳目也。人既专一,则勇者不得独进,怯者不得独退,此用众之法也。”

    在通讯条件极为恶劣的情况下,为适应大规模军队作战方式而采取的最有效的指挥方式,就是通过听觉和视觉来实现统一号令。

    鼓声响起时,军队就会向前移动,鼓声加重时,就是出击;另外还有一步一鼓,十步一鼓,连绵不断的惊鼓等等各种变化多端的鼓音。金声响起时,军队就会停止前行,而金声加重变得急促时,就是退兵。而有时候,一军主帅还会根据个人的喜好和保密的要求,来重新定制金鼓旗帜所代表的信号。

    所以每次上战场前,不管新兵老兵,都会集结起来进行训练,学习本部队的号令。校场之上喊声震天,烟尘弥漫。一直折腾到了食时,周灶这才下令诸部就地解散,各自回营。

    王六郎回到营地的时候,也接到了周灶传见的命令。

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