第104章 罗马科学院与“问题学生”(3/3)

灵感。

    最终，两个方案都被采纳了，融合使用。

    颁奖那天，盖乌斯和马库斯握手——虽然还是有点别扭，但至少不是敌人了。

    手机弹幕：

    【教育改变人生】

    【建议搞个‘科技创新大赛’】

    【凌哥：这波教育输出可以】

    消息传回咸阳，凌哲看着报告，笑了。

    “罗马科学院……居然还真搞起来了。”

    他在日程表上加了一条：

    【研究课题：跨文化教育的适应性调整——基于罗马案例】

    窗外，第一场冬雪悄然落下。

    而在遥远的罗马，二十个学生正围在简陋的实验室里，热火朝天地讨论着下一个项目。

    科学的小小种子，已经在这片古老的土地上，悄然发芽。