犹豫片刻。

    张文渊再也顾不得什么神童形象,从椅子上跳了起来,苦着脸,哀求道:

    “夫……夫子!”

    “学生……学生还小,资质愚钝,怕是承受不住这般教导!”

    “要不,这留堂就算了吧?”

    陈夫子闻言,脸色顿时严肃起来,声音带着不容置疑的威严,说道:

    “糊涂!”

    “岂不闻幼学如漆?”

    “正是因为你年纪尚小,心性未定,才更需要严加引导,打下坚实根基!”

    “难道你想步那仲永后尘,白白浪费了上天赐予的禀赋,最终泯然众人矣,让为师与你父亲失望吗?”

    看到夫子那失望中带着严厉的眼神,张文渊顿时怂了。

    他知道,若是再拒绝,恐怕就不止是留堂那么简单,父亲的戒尺和更严厉的管束只怕立刻就会接踵而至。

    顿时,张文渊就像霜打的茄子一样蔫了下去,有气无力地耷拉着脑袋,小声道:

    “学生……学生知道了,谨遵夫子安排。”

    “嗯,知错能改,善莫大焉。”

    夫子脸色这才缓和下来,示意他坐好。

    ……

    补课正式开始。

    陈夫子今日挑选了王维的《山居秋暝》和孟浩然的《过故人庄》进行精讲。

    他先让张文渊将两首诗诵读一遍。

    张文渊有气无力的念道:

    “空山新雨后,天气晚来秋。”

    “明月松间照,清泉石上流。”

    “故人具鸡黍,邀我至田家。”

    “绿树村边合,青山郭外斜……”

    他念得毫无感情,心思早已飞到了窗外,琢磨着今天耽误了这么久,回去还能不能赶上厨房新做的那个点心。

    夫子却不管这些,待他念完,便开始逐字逐句地剖析。

    从空山新雨后的空字入手,讲解王维诗中特有的禅意与空灵境界。

    分析明月松间照,清泉石上流如何通过动静结合,光影交织描绘出如画的夜景,以及其中蕴含的恬淡心境。

    讲到《过故人庄》时,他又重点点评绿树村边合,青山郭外斜这一联对仗的工整与画面的开阔感,以及全诗所体现的田园之乐和真挚友情。

    夫子讲得十分细致,恨不得将自己毕生所学倾囊相授。

    廊下的王狗儿听得认真。

    只觉得眼前仿佛打开了一扇新的窗户,以前自己读书多是记忆和理解文意。

    而此刻,才真正接触到文学鉴赏和创作的堂奥。

    他屏息凝神,将夫子讲的知识点,牢牢刻在脑海里,不断默诵。

    而教室内的正主张文渊,却是另一番光景。

    起初,他还勉强坐直听着,但听到那些禅意,境界之类的词语时,只觉得如同听天书一般,脑子里一团浆糊。

    夫子的声音渐渐变成了嗡嗡的背景音,他的眼神开始涣散,一会儿想想自己的新弹弓,一会儿惦记着没吃完的桂花糕,手指无意识地在书案上画着圈圈,魂儿早已不知飞到了何处。

    好不容易熬到夫子将两首诗讲解完毕,张文渊以为折磨终于结束,正要松口气起身告辞,却听夫子又道:

    “文渊,今日所讲,需用心体会。”

    “这样,你将听讲之心得,写一篇出来,明日交予老夫。”

    “不需过长,但,要言之有物,写出你自己的感悟。”

    还要写心得?!

    张文渊的脸瞬间垮了下来,带着最后一丝侥幸问道:

    “夫……夫子,能……能不写吗?”

    “当然不可!”

    夫子断然拒绝,语气没有半分商量余地,说道:

    “学而不思则罔。”

    “写下心得,方能检验你是否真有所得,促使你深入思考。”

    “此事关乎你学问进益,断不能懈怠!”

    最后一丝希望破灭,张文渊如同被抽走了骨头,垂头丧气地应了声是,这才被夫子放行。

    回小院的路上,张文渊再也憋不住,哭丧着脸对王狗儿抱怨道:

    “王狗儿!你可真是害苦了我啊!”

    “什么神童,什么夸奖,都是虚的!”

    “这天天留堂,还要写什么劳什子心得,简直是要了我的小命了!”

    王狗儿看着少爷那生无可恋的样子,心中既觉好笑,又有些同情,温声安慰道:

    “少爷,塞翁失马,焉知非福。”

    “夫子单独教导,这是多少人求都求不来的机缘。”

    “能多学些东西,总是好的。”

    “好什么呀!”

    张文渊几乎要跳起来,说道:

    “我刚才根本一个字都没听进去!”

    “满脑子都是点心!早知道会这样,当初打死我也不交那首诗了!”

    他懊悔不迭,只觉得
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