阵红,别提多尴尬了。

    上去阻止格温吧,可她讲没什么问题。

    强行打断,毕竟是自己让人家上台讲的,自己这边制止了格温,对方不管是停下来还是不停下,自己都挺尴尬的。

    权衡再三,老师只能硬着头皮,站在原地,听格温讲了整整一节课。

    课后,数学老师在教师办公室里,添油加醋地讲述了课堂上的这一幕。

    很快,这个消息传到其他科任老师耳中。

    从那以后,老师们达成默契,不再干涉格温上课的行为。

    毕竟大家也都看出来了,这位韦恩小姐的学习程度已经远超常人,再加上对方的身份……还是不要太把自己老师的身份当一回事了。

    而不出所料的,格温的成绩也没有让老师们失望。

    毕竟一个敢在课堂上看课外书的人,要么对考零分有恃无恐,要么对考满分信心爆棚。

    而格温,毫无疑问是后者。

    在学习上,扎塔娜一直自认为记忆力超群,但是考试的时候终归会出一些纰漏,导致不能每次都考上满分。

    但格温不同,除了作文这类主观题,其他科目她几乎每次都能斩获满分。

    起初,扎塔娜安慰自己道:“我还要修炼反语魔法,精力难免分散……”

    可刚说到这,她就立马想起来格温同样也在修炼反语魔法,而且魔法的效果比她更好。

    想到这一点,扎塔娜心里一阵失落。

    布鲁西得知扎塔娜的烦恼后,只是笑着只能轻轻拍了拍她的肩膀,安慰表示别太往心里去,她姐姐是这样的。

    比不过就比不过,不要有压力。

    而这,也就成了她们小学时期前半段的主要基调了。

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