第757章 能力固然重要但是品德永远是一个人最硬的底牌(10/10)
自己的人生方向，活成了一束光。
他的“有天明，就有阳光”这句话，也一届届地传了下去，成了刻在每个学生心里的信念。
很多人问他，放弃了去重点高中的机会，放弃了更好的发展平台，留在这所中职学校，守着这些别人眼里的“问题学生”，到底图什么？
林知舟总是笑着说，什么都不图，就图看着这些孩子，从黑暗走向光明，看着他们眼里有光，脚下有路。
他想起了很多年前，导师跟他说的那句话：教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
他想，他做到了。
他用自己的青春和坚守，践行了“道德育人”的初心，用自己的高尚和温暖，点亮了一个又一个年轻的灵魂。
又是一个秋日的午后，林知舟坐在办公室里，看着窗外。阳光穿过梧桐树叶，洒在他的桌子上，落在那幅“有天明，就有阳光”的书法作品上。
手机响了，是苏晓打来的，她笑着说：“林老师，我们班的学生，想请您来给他们上一节德育课，跟他们讲讲您的故事。”
林知舟笑着答应了，拿起桌上的教案，起身走出了办公室。
走廊里，迎面跑来几个打闹的学生，看到他，立刻停下脚步，规规矩矩地喊了一声：“林老师好！”
林知舟笑着点了点头，看着他们跑远的背影，眼里满是温柔。
他知道，教育这条路，他会一直走下去。
他会一直做那个点灯的人，陪着一个又一个迷路的少年，等到天明，等到阳光洒满他们的人生。
因为他始终坚信，有天明，就有阳光。而他愿意做那个，守在天明前的点灯人，薪火相传，生生不息。
他的“有天明，就有阳光”这句话，也一届届地传了下去，成了刻在每个学生心里的信念。
很多人问他，放弃了去重点高中的机会，放弃了更好的发展平台，留在这所中职学校，守着这些别人眼里的“问题学生”，到底图什么？
林知舟总是笑着说，什么都不图，就图看着这些孩子，从黑暗走向光明，看着他们眼里有光，脚下有路。
他想起了很多年前，导师跟他说的那句话：教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
他想，他做到了。
他用自己的青春和坚守，践行了“道德育人”的初心，用自己的高尚和温暖，点亮了一个又一个年轻的灵魂。
又是一个秋日的午后，林知舟坐在办公室里，看着窗外。阳光穿过梧桐树叶，洒在他的桌子上，落在那幅“有天明，就有阳光”的书法作品上。
手机响了，是苏晓打来的，她笑着说：“林老师，我们班的学生，想请您来给他们上一节德育课，跟他们讲讲您的故事。”
林知舟笑着答应了，拿起桌上的教案，起身走出了办公室。
走廊里，迎面跑来几个打闹的学生，看到他，立刻停下脚步，规规矩矩地喊了一声：“林老师好！”
林知舟笑着点了点头，看着他们跑远的背影，眼里满是温柔。
他知道，教育这条路，他会一直走下去。
他会一直做那个点灯的人，陪着一个又一个迷路的少年，等到天明，等到阳光洒满他们的人生。
因为他始终坚信，有天明，就有阳光。而他愿意做那个，守在天明前的点灯人，薪火相传，生生不息。