终不肯读外语,林启也知道了一丢丢原因,是和她去世的父亲有关。

    这更像是一种执念,深深刻在了这个8岁孩子的内心深处。

    确实是值得同情,但情是情,理是理。

    不能因为己方的“情因”让“理因”一方的老师难做。

    林启小声拜托了一下方茹让她去班上把小芊接过来。

    正好方茹此时也有点尴尬,不知道该怎么处理现在的场面。

    林启的拜托让她松了口气,她比了个“ok”的手势给林启,随后就去二年3班找小芊了。

    “陈老师,我觉得比起道歉,其实还有更重要的事情可以交流......”

    林启把小芊家里的事言简意赅地给陈龄讲了一遍,并探讨了一下双方都能接受的折中选项。

    这也让陈龄听得一愣一愣的。

    因为这个林家长说话真的是非常有水平,举手投足间气度过人,遣词造句更是一听就知道是文化人。

    观点也十分的精准正确,对培养孩子的一系列见解让她这个20年老教师都有眼前一亮的感觉。

    她已经有段时间没遇见过这么优秀的家长了。

    关键他还十分的年轻。

    陈龄觉得她刚才的担忧完全是多余中的多余,和空气斗智斗勇。

    不过这也不代表他就表现得很“软”,刚才的交谈中,他不经意提了一嘴把那个后勤部吴德吴主任告上法庭的正是他本人。

    也不是在用这件事在向她陈龄示威,就真的只是提了一嘴,像是说了一件微不足道的小事,言语中的自信风采可见一斑。

    现在陈龄懂了为什么方茹要用“厉害”两个字来形容他。

    现在让她来形容,她似乎也只能用这两个字。

    总之二人交谈得十分融洽。

    这时候方茹牵着小芊的手走进了办公室。

    这时陈龄看小芊也没有了以往的那种不适感,反倒是开始同情起了这个孩子。

    “哥哥!”

    小芊飞快的跑到林启身旁,想要拉住林启的手,但突然看到一旁的陈龄,小家伙的动作一僵,表情顿时有些不自然。

    往林启身后缩了缩,似乎不想与班主任对视。

    “芊芊,不要躲在后面,上前面来。”

    林启唤了她一声。

    小芊有些犹豫,方茹在后面稍稍推了她一下,小声说了一句“没事的,相信你哥哥。”

    小芊来到林启面前,马上转过身面朝林启背对陈龄。

    林启坐在椅子上,小芊不需要仰着头就能轻松和他对视。

    林启没有板着一张脸,而是温和地对着她笑了笑,双手理了理小芊有些歪斜的衣领。

    “芊芊,还记不记得哥哥和你说过一句话,敢于承认自己的错误才是强者的表现。”

    “记得。”

    小芊不假思索地回答。

    “那小芊你说,在陈老师的课上不肯读外语,打乱老师的教学节奏,是不是一种错误呢?”

    小芊抿了抿嘴唇,但还是干脆地承认了:

    “是。”

    “那既然是错误,我们就得向陈老师道歉,你说对吗?”

    “可我...真的不想读。”

    小芊的眼里的光黯淡了下去。

    “不,我们先不谈读不读这个问题,我们只是在对我们之前的错误进行反思,对自己的行为有一个清楚的定义,同样也是强者的表现,你说对吗?”

    林启轻声纠正了她的思维误区。

    “那我再问一遍刚才的问题,我们应不应该为自己的错误行为向老师道歉呢?”

    小芊很聪明,领会了林启的意思。

    “应该。”

    这一次她没有说其他任何的理由。

    “那我们就给陈老师道歉吧,由于我是哥哥,所以我先来,小芊跟在我后面道歉,可以吗?”

    小芊突然抬高头,不知道为什么,眼睛有些红红的,带着一丝哭腔大声地喊道:

    “哥哥什么也没有做错,为什么要道歉,我来道就可以了!”

    小芊第一反应居然是不让林启道歉!

    在她的眼里,林启是世界上最优秀的人,他没有做错任何事,没有对不起任何人,所以他不需要道歉,如果非要他也道歉,那就是自己拖累了林启。

    小芊的思路超脱常人。

    林启看着小芊,眼里有着一丝欣慰,他发现这个孩子已经有了足够的担当精神。

    “理由很简单啊,因为我们是,一家人。”

    林启摸了摸她的脸颊,微笑着说道。

    ......

    陈龄看着眼前这个向她鞠着躬,态度异常诚恳道歉的孩子,她的内心五味杂陈,有些说不出话来。

    她不仅仅是惊讶于这对兄妹之间深刻的羁绊,令人动容的温柔交流方式,她更是意识到了一个问题,那就是这一次她是真的看走眼了。
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